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_宁波北仑区:筑牢防“疫”铁壁为复工复学保驾护航


【】(记者石通讯员杨洋)面对肺炎疫情,宁波市北仑区教育局党委在“伦教教育先锋”的带领下,组织开展了全区教育系统干部和4000多名教师的培训,建成了治丧防疫的“第二条战线”,坚决开展全程网络教学、全区智能防控, 关爱所有人的心,全方位会见业主,汇聚北仑的教育力量,为停课复学保驾护航。 “学生开学后经常出现健康问题怎么办?”这已经成为老师、学生和家长最关心的问题。北仑区教育党委结合智能信息手段,开发完成了北仑校园疫情防控监控平台。

该平台有效整合卫生保健部门学生病历、学生健康档案、教育部门学校档案、公安部门人员活动轨迹、大数据中心管辖人口数据,构建“四位一体”数据网络对话。通过创建“一人一档”校园健康档案,可以构建精准防控。目前,系统已完成师生名单和健康数据的动态加载,为4000多名教职工和8万多名幼儿园中小学生构建了覆盖区域,构筑了校园防控第一道防线。

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北仑区教育局心理学教学研究员、党员教师张越整理了各学校疫情防控期间的心理防疫资料,并成功讲授了近期制作的心理微课。这样的数据收集、整合和修订,张越仍然从疫情再次发生的那一天起就下定决心。她联合并正式成立了由17名心理志愿者教师组成的“优优优居”心理援助小组,并在宁波市首次开通了中小学心理抗疫热线,积极开展疫情期间的心理援助和心理危机干预。

该团队还计划在家长学院销售一系列——暖“心”亲子微课,以获得学校转型期家庭教育的有效指导。据了解,北仑区教育局党委高度重视疫情防控期间学生的心理健康状况,组织全区学校积极开展面向全体学生的“类似心理家访”。全区2000多名党员和班主任以视频或语音的形式与学生和家长交谈,详细了解学生的假期生活,给予他们适当的照顾和亲子指导,共有82000多个家庭回家探亲。

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另外,每一个在湖北、温州、台湾被孤立或者已经回国的学生,都决定进行一对一的接触,这样的“心理关怀”还在继续。“我妈去演怪兽老大了,老大太大了,我妈还要演很久。

”这些是孩子们想起他们的母亲孙立民时对班主任赵娜说的话。话里充满了骄傲和失望。

点点是北仑大齐幼儿园的大二学生。疫情期间,她的母亲重新加入了湖北武汉的医疗队。

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班主任赵老师得到点点妈妈被征服的消息后,立即联系点点爸爸,告知家人和孩子的日常情况,并开始通过视频和语音与点点一对一聊天。赵老师告诉他,在这段时间可以随时和“赵妈妈”聊天,希望点点成为一个像妈妈一样坚定勇敢,给别人带来爱和期待的人。由于疫情再次发生,北仑区已派出医疗队提供更多支持。

截至目前,共有22名北仑医护人员在武汉“一线”奋战!和赵老师一样,很多老师都接过了这些医护人员照顾孩子的爱心指挥棒。在北仑区教育局党委的组织下,湖北省援建医务人员子女所在学校的党员和教师自发组织起来_。

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